मंथन राज्यस्तरीय सामान्यज्ञान परीक्षा – 2026
इयत्ता 7 वी अंतिम उत्तरसूची
(मराठी व सेमी-English)
पेपर – 1
विभाग 1 – मराठी
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 1. | 2 | आकलन | उतारा आकलन |
| 2. | 1 | आकलन | उतारा आकलन |
| 3. | 2 | आकलन | उतारा आकलन |
| 4. | 1 | आकलन | कविता आकलन |
| 5. | 3 | आकलन | कविता आकलन |
| 6. | 3 | आकलन | कविता आकलन |
| 7. | 3 | शब्दसंपत्ती | आलंकारिक शब्द |
| 8. | 3 | शब्दसंपत्ती | वाक्प्रचार |
| 9. | 3 | कार्यात्मक व्याकरण | संधी |
| 10. | 3 | कार्यात्मक व्याकरण | शब्दांच्या जाती – नाम |
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 11. | 1 | कार्यात्मक व्याकरण | लिंगविचार |
| 12. | 4 | कार्यात्मक व्याकरण | वचन |
| 13. | 2 | कार्यात्मक व्याकरण | विभक्ती कारकार्थ |
| 14. | 2 | कार्यात्मक व्याकरण | प्रयोग |
| 15. | 3 | कार्यात्मक व्याकरण | वाक्याचे प्रकार |
| 16. | 3 | कार्यात्मक व्याकरण | विरामचिन्हे |
| 17. | 2 | कार्यात्मक व्याकरण | विभक्ती सामान्यरुप |
| 18. | 4 | कार्यात्मक व्याकरण | काळ |
| 19. | 3 | कार्यात्मक व्याकरण | क्रियापदाचा अर्थ |
| 20. | 3 | शब्दसंपत्ती | शुध्द व अशुध्द शब्द |
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 21. | 1 | शब्दसंपत्ती | पारिभाषिक शब्द |
| 22. | 1 | शब्दसंपत्ती | म्हणी |
| 23. | 2 | कार्यात्मक व्याकरण | वर्णविचार |
| 24. | 2 | कार्यात्मक व्याकरण | शब्दांच्या जाती – क्रियाविशेषण अव्यय |
| 25. | 3 | सामान्यज्ञान | मराठी साहित्याविषयी सामान्यज्ञान |
विभाग 2 – गणित
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 26. | 2 | संख्याज्ञान | नैसर्गिक संख्या |
| 27. | 3 | संख्याज्ञान | परिमेय संख्या |
| 28. | 2 | व्यावहारिक गणित | नफा-तोटा |
| 29. | 2 | संख्याज्ञान | परिमेय संख्या व त्यावरील क्रिया |
| 30. | 2 | संख्याज्ञान | कोन व कोनाचे प्रकार |
| 31. | 2 | संख्यावरील क्रिया | दशांश अपूर्णांकावरील क्रिया |
| 32. | 3 | भूमिती | चौकोन व चौकानाचे प्रकार व गुणधर्म |
| 33. | 2 | व्यावहारिक गणित | शेकडेवारी |
| 34. | 3 | संख्याज्ञान | बेरीज व्यस्त संख्या व गुणाकार व्यस्त संख्या |
| 35. | 4 | भूमिती | वर्तुळ व वर्तुळाचे गुणधर्म |
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 36. | 3 | भूमिती | चौकोन, चौकोनाचे गुणधर्म व रचना |
| 37. | 1 | व्यावहारिक गणित | नफा-तोटा |
| 38. | 3 | संख्याज्ञान | सम संख्या |
| 39. | 2 | बीजगणित | नित्यसमानता |
| 40. | 4 | महत्त्वमापन | दशमान परिमाणे – लांबी |
| 41. | 4 | व्यावहारिक गणित | सरळव्याज |
| 42. | 3 | संख्यावरील क्रिया | गुणोत्तर व प्रमाण |
| 43. | 1 | बीजगणित | एकचल समीकरणे |
| 44. | 3 | महत्त्वमापन | क्षेत्रफळ व परिमिती |
| 45. | 1 | भूमिती | वर्तुळ व वर्तुळाचे गुणधर्म |
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 46. | 4 | महत्त्वमापन | इष्टिकाचिती व घन – घनफळ व पृष्ठफळ |
| 47. | 2 | भूमिती | पायथागोरसचा सिध्दांत |
| 48. | 1 | संख्यावरील क्रिया | मसावि व लसावि |
| 49. | 1 | महत्त्वमापन | क्षेत्रफळ व परिमिती |
| 50. | 1 | व्यावहारिक गणित | सूट, कमिशन |
| 51. | 1 | महत्त्वमापन | वृत्तचिती पृष्ठफळ |
| 52. | 2 | व्यावहारिक गणित | शेकडेवारी |
| 53. | 2 | बीजगणित | नित्यसमानता |
| 54. | 1 | संख्यावरील क्रिया | वर्ग व वर्गमूळ |
| 55. | 4 | भूमिती | भूमितीतील मूलभूत संबोध |
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 56. | 4 | सांख्यिकी | जोडस्तंभालेख |
| 57. | 1 | सांख्यिकी | जोडस्तंभालेख |
| 58. | 1 | बीजगणित | एकचल समीकरणे |
| 59. | 1 | महत्त्वमापन | दशमान परिमाणे – धारकता |
| 60. | 3 | भूमिती | समांतर रेषा गुणधर्म |
| 61. | 4 | महत्त्वमापन | दशमान परिमाणे |
| 62. | 3 | व्यावहारिक गणित | बँक व सरळव्याज |
| 63. | 3 | संख्यावरील क्रिया | घातांक |
| 64. | 1 | बीजगणित | एकचल समीकरणे |
| 65. | 2 | व्यावहारिक गणित | शेकडेवारी |
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 66. | 3 | भूमिती | त्रिकोणाचे गुणधर्म |
| 67. | 3 | बीजगणित | बैजिक राशी |
| 68. | 2 | महत्त्वमापन | परिमाणे |
| 69. | 3 | संख्यावरील क्रिया | सरासरी |
| 70. | 1 | भूमिती | त्रिकोणाचे गुणधर्म |
| 71. | 3 | महत्त्वमापन | परिमिती व क्षेत्रफळ |
| 72. | 2 | सांख्यिकी | मध्यमान |
| 73. | 4 | महत्त्वमापन | घनफळ, गुणोत्तर |
| 74. | 4 | बीजगणित | बैजिक राशी व क्रिया |
| 75. | 4 | संख्यावरील क्रिया | चलन |
पेपर – 2
विभाग 1 – English
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 1. | 4 | Vocabulary | Phrases |
| 2. | 1 | Vocabulary | Writing words using given clues |
| 3. | 2 | Vocabulary | Similar meaning words |
| 4. | 3 | Vocabulary | Writing one word substitute for the clue provided. |
| 5. | 1 | Word puzzle | Crossword puzzle |
| 6. | 2 | Word puzzle | Grid |
| 7. | 3 | Language study | Sentence formation |
| 8. | 4 | Language study | Types of sentences |
| 9. | 4 | Language study | Parts of speech |
| 10. | 2 | Vocabulary | Writing words using given clues |
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 11. | 2 | Language study | Parts of speech |
| 12. | 3 | Language study | Modal Auxiliaries |
| 13. | 2 | Grammar | Voice |
| 14. | 3 | Grammar | Direct – Indirect speech |
| 15. | 2 | Grammar | Degree of comparisons |
| 16. | 1 | Creative writing | Advertisement |
| 17. | 1 | Creative writing | Advertisement |
| 18. | 3 | Creative writing | |
| 19. | 4 | Creative writing | Slogans |
| 20. | 3 | Creative writing | Stock Expression |
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 21. | 3 | Miscellaneous | Clock |
| 22. | 3 | Reading skills | Prose passage for comprehension |
| 23. | 1 | Reading skills | Prose passage for comprehension |
| 24. | 2 | Reading skills | Prose passage for comprehension |
| 25. | 2 | Creative writing | Messages |
विभाग 2 – बुद्धिमत्ता चाचणी
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 26. | 2 | आकलन – भाषाज्ञान | मुले म्हणजे देवालयातली फुले, उत्साहाने, लपटलेली सुंदर मने, चैतन्याने बहरलेली स्वच्छंदी फुलपाखरे. एकूण एकारान्त अक्षरे = 10 |
| 27. | 3 | आकलन – भाषाज्ञान | साहित्यिकाचे नाव → केशवकुमार → प्रल्हाद केशव अत्रे |
| 28. | 3 | समसंबंध – शब्द | युरोप खंडातील देश → जर्मनी, फान्स |
| 29. | 3 | समसंबंध – आकृत्या | पर्याय क्र. 4 मध्ये पर्याय क्र. 3 मधील आतील आकृती बाहेरच्या बाजूला, तर बाहेरील आकृती आतल्या दिशेत जाते. आडव्या रेषा आतल्या आकृतीत म्हणजे चौकोनात अंतर्भूत होतात. पंचकोन उलट स्थितीत पर्याय क्र. 4 मध्ये येतो. |
| 30. | 3 | समसंबंध – संख्या | 95 → (9 – 5) = 4, 43 = 64 |
| 31. | 1 | समसंबंध – इंग्रजी अक्षरमाला | BN → (2 × 14 = 28) अनुक्रमांकाचा गुणाकार : DG (4 × 7 = 28) |
| 32. | 4 | समसंबंध – इंग्रजी अक्षरमाला |  (अनुक्रमांक) = 8 × 10 = 80 |
| 33. | 2 | लयबध्द मांडणी – चिन्हे |  |
| 34. | 1 | लयबध्द मांडणी – अक्षरे | [P Q R S T U V V U T S R Q P P Q R S T U V] |
| 35. | 3 | लयबध्द मांडणी – अंक |  |
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 36. | 1 | क्रम – संख्या | 13, 23, 33, ……… लगतच्या दोन संख्यांत एवढा फरक  101 + 53 = 226 |
| 37. | 3 | क्रम – आकृत्या | क्रमाने येणाऱ्या आकृत्यांत  हे चिन्ह प्रतिघटिवत् दिशेत 900 त फिरते. हे चिन्ह घटिवत् दिशेने 900 त,  हे चिन्ह प्रतिघटिवत् दिशेत 900 त, → हे चिन्ह 1800 त,  हे चिन्ह 900 त. ही सर्व चिन्हे जागेवरच फिरतात |
| 38. | 4 | क्रम – चिन्हे | क्रमाने येणाऱ्या चिन्हगटात मागील चिन्हगटापेक्षा पुढील चिन्हगटातील अक्षरांचा क्रम अनुक्रमे (4, 3, 5, 2, 6, 1) असा याप्रमाणे ‘  ‘ असा चिन्हसमूह येईल. |
| 39. | 2 | क्रम – इंग्रजी अक्षरमाला | मागील अक्षरगटातील अक्षरांपेक्षा पुढील अक्षरगटातील अक्षरे (+3), (-3) , (+3) याप्रमाणे बदलतात.  KPO → (K) +3, (P) -3, (O) +3 → NMR |
| 40. | 2 | क्रम – आकृत्या | आकृतीचे भाग प्रत्येकी 2 ने कमी होणे. |
| 41. | 4 | आकलन – सूचनापालन | अर्थपूर्ण शब्द – कार्यकारणभाव भाव = किंमत |
| 42. | 2 | आकलन – इंग्रजी अक्षरमाला | इंग्रजी अक्षरमालेच्या प्रत्येक अक्षरगटातील शेवटचे, दुसरे व तिसरे अक्षर. |
| 43. | 2 | जलप्रतिबिंब | प्रश्नआकृतीची जलप्रतिबिंब असणारी आकृती = पर्याय क्र. 2 |
| 44. | 2 | आरशातील प्रतिमा | प्रश्नआकृतीची आरशातील प्रतिमा = पर्याय क्र. 2 |
| 45. | 1 | क्रम – चुकीचे पद ओळखणे | 40320 ÷ 8 = 5040 , 5040 ÷ 7 = 720 , 720 ÷ 6 = 120 हवे 130 ऐवजी, 120 ÷ 5 = 24 , 24 ÷ 4 = 6 |
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 46. | 3 | आकलन – सूचनापालन | सूचनेप्रमाणे तयार होणारी अक्षरमाला – C D E H I J M N O R S T W X Y A B F G K L P Q U V ← वर्गसंख्येच्या अनुक्रमांकाची अक्षरे |
| 47. | 4 | जलप्रतिबिंब | पर्याय क्र. 4 च्या अक्षरगटाचे पाण्यातील प्रतिबिंब हुबेहूब मूळ शब्दासारखे |
| 48. | 3 | आकृतीचे पृथक्करण | अपूर्ण आकृती पूर्ण करणे – पर्याय क्र. 3 च्या आकृतीने दिशा न बदलता प्रश्नआकृती पूर्ण होईल. |
| 49. | 3 | आकृतीचे पृथक्करण | तंतोतंत जुळणारी आकृती = पर्याय क्र. 3 |
| 50. | 4 | संख्या मनोरा | ‘ ‘ या आकारासारख्या संख्यामनोऱ्यातील संख्यांचा आकार : 44 49 42 |
| 51. | 2 | संख्या मनोरा | ‘ ‘ या आकारासारख्या संख्यामनोऱ्यातील संख्यांचा आकार : 19 24 31 42 |
| 52. | 4 | आकलन – इंग्रजी अक्षरमाला | “EI, OF, UG’ या अक्षरगटातील अक्षरांच्या अनुक्रमांकांची बेरीज “7′ ने विभाज्य आहे. |
| 53. | 3 | वर्गीकरण – शब्द | पर्याय क्र. 3 वगळता बाकी अक्षवृत्तांची नावे |
| 54. | 4 | वर्गीकरण – आकृत्या | पर्याय क्र. 4 वगळता बाकी सममित आकृत्या |
| 55. | 3 | वर्गीकरण – संख्या | पर्याय क्र. 3 वगळता बाकी संख्या 11 ने निःशेष भाग जाणाऱ्या. |
| प्रश्न क्र. | बरोबर3 पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 56. | 3 | वर्गीकरण – इंग्रजी अक्षरमाला | पर्याय क्र. 3 वगळता बाकी पर्यायांतील अक्षराच्या गटामध्ये (पहिल्या व शेवटच्या अनुक्रमांकाची बेरीज × 2 = मधल्या अक्षराचा अनुक्रमांक) हे साधर्म्य |
| 57. | 2 | सांकेतिक भाषा | [53 = (5 + 3) × 5 = 8 × 5 = 40] |
| 58. | 1 | तर्क व अनुमान – वय | रामचे आजचे वय = 30 वर्षे, शामचे आजचे वय = 12 वर्षे सहा वर्षांनंतर रामचे व शामचे वय अनुक्रमे 36 वर्षे व 18 वर्षे |
| 59. | 3 | तर्क व अनुमान – घड्याळ | घड्याळातील दोन काट्यांत – सव्वा बारा वाजता होणारा कोन = 82  पावणे बारा वाजता होणारा कोन = 82 फरक = 00 बारा वाजता होणारा कोन = 00 |
| 60. | 3 | कूटप्रश्न – रांगेतील स्थान |  रांगेतील एकूण व्यक्ती = 41 रांगेत मध्यभागी उभा असलेला गौरव = 21 वा गौरवच्या पुढच्या क्रमांकावर उभा असलेला सौरव पाठीमागून = 22 वा |
| 61. | 1 | आकृतीचे पृथक्करण | अपूर्ण आकृती पूर्ण करणे : पर्याय क्र. 1 ने प्रश्नआकृतीची भौमितीक रचना पूर्ण होईल. |
| 62. | 4 | तर्क व अनुमान | आकृत्या मोजणे : पर्यायी आकृत्यांतील त्रिकोणांची संख्या अनुक्रमे – 11, 16, 12, 18 |
| 63. | 2 | कूटप्रश्न – संख्यांच्या मांडणीतील सूत्र ओळखणे. |  |
| 64. | 4 | अक्षर मनोरा | ‘ ‘ या आकारासारख्या आकाराचा विरुध्द आकार ‘  ‘ असा : vnhe |
| 65. | 3 | कूटप्रश्न – गणिती कोडे | [⏺ = × 4, △ = ÷ 2, ⬜ = -3,  = + 6] 20 △⏺⬜ = 20 ÷ 2 × 4 – 3 + 6 = 43 86 △ = 86 ÷ 2 = 43 |
| प्रश्न क्र. | बरोबर पर्याय | घटकाचे नाव | स्पष्टीकरण |
|---|---|---|---|
| 66. | 1 | कूटप्रश्न – दिनदर्शिका | 26 जानेवारी 2024 ते 8 मार्च 2024 = 43 दिवस × 25 = 1075 पाने 1200 – 1075 = 125 पाने शिल्लक |
| 67. | 3 | कूटप्रश्न – वेनआकृती | “वही, पुस्तक, पेन’ हा शब्दसमूह ‘  ‘ ही वेनआकृती दर्शवेल. |
| 68. | 3 | तर्क व अनुमान – नाते |  |
| 69. | 3 | आकृतीचे पृथक्करण | लपलेली आकृती शोधणे – पर्याय क्र. 3 ची आकृती प्रश्नआकृतीत लपलेली आहे. |
| 70. | 3 | सांकेतिक भाषा | CARPAINTER → शेवटून सम अनुक्रमांकाची अक्षरे → ENARC |
| 71. | 2 | कूटप्रश्न – दिशा |  |
| 72. | 2 | तर्क व अनुमान | माहितीवरुन अनुमान काढणे – प्रश्नातील विधानांचा विचार केल्यास फक्त “B’ हे अनुमान योग्य असेल. |
| 73. | 3 | आकृतीचे पृथक्करण | घडीच्या आकृत्या – प्रश्नआकृतीचा काळा भाग कापून कागदाला घडी घातली व अंतिम घडी उलगडल्यावर पर्याय क्र. 3 ची आकृती दिसेल. |
| 74. | 3 | कूटप्रश्न – रांगेतील स्थान | एकूण झाडे – 6, म्हणून प्रत्येक झाड 6 च्या पटीत येईल. 22, 34 व 46 क्रमांकावर वडाचे झाड येईल. 36 व्या क्रमांकावर आंब्याचे झाड येईल. |
| 75. | 1 | कूटप्रश्न – वेन आकृती | फक्त दोन खेळ खेळणाऱ्या खेळाडूंची संख्या = 7 + 8 + 4 + 3 + 6 = 28 |
वरील प्रसिद्ध केलेली उत्तरसूची अंतरिम आहे.
प्रश्न व पर्याय बद्दलचे आक्षेप नोंदविण्याची अंतिम मुदत ६ फेबुवारी २०२६ पर्यंत राहील व ९ फेब्रुवारी रोजी अंतिम उत्तरसूची व स्पष्टीकरण येथे प्रसिद्ध केले जाईल तद नंतर आलेले आक्षेप ग्राह्य धरले जाणार नाहीत.
प्रश्न व पर्याय बद्दलचे आक्षेप +919130093830 या क्रमांकावर पाठवावे.
आपल्या पाल्याला मंथन राज्यस्तरीय सामान्यज्ञान परीक्षेमध्ये सहभागी करून त्याच्या शैक्षणिक व सर्वांगीण गुणवत्ता वाढीसाठी केलेल्या प्रयत्नांबद्दल संस्था आपली आभारी आहे.
कृपया आपला बहुमूल्य अभिप्राय नोंदवून आमच्या गुणवत्तावाढी साठी सहकार्य करा.